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培养科技人才综合能力的需要
SCI论文写作过程中,作者需要阅读大量的相关专业文献,进行细致反复的研究实验后,通过整理、综合、分析、判断、推理等方法,将所得到的数据结果写成一篇文章。这个过程不只是提高了自身的知识、开阔了科研思维,而且还为今后从事科研工作打下坚实的基础。
出现这种现象,国内SCI检测机构纳斯科学论文编辑中心认为还是具有积极的意义,尽管存在了一定局限性,其积极意义将纠正国内学术界、科学界的裙带之风,门派之风,关系之风,SCI严谨、科学的评价结果,对我国科技工作者是一个重要的鞭策,一方面提高了广大科技工作者的视野,不再是“闭门造车”.
根据**学术界的主流观点,以下类型的重复发表不属于“一稿多投”行为,可以再次发表,在专业学术会议上做过口头报告或者以摘要、会议墙报的形式发表过初步研究结果的完整报告,可以再次发表,但不包括以会议论文集或类似出版物形式发表的全文,类似于在一种刊物发表过摘要或初步报道而将全文投向另一种期刊的文稿,用一篇总的论文更具有信息量,且比用多篇“香肠论文”更为完整,更具有关联性。
投稿:一般次投稿投母语非英语国家的杂志,我paper就投的日本天文学会杂志PASJ (impact factor 2.8),05年九月底投的,十月底收到审稿意见。改了半个多月后于十一月上旬投出,*二稿审稿意见十二月一日左右收到,有一个小地方要求改动一下。*三稿投出去后于十二月二十日收到接收函。在投递修改稿时一定要注意,除了LATEX文件和图表等附件外,还要附一封cover letter(说明函),即对审稿人的意见要进行逐点回答。我的*二篇文章是背着老板做的,投到欧洲的天文学和天体物理学(A&A,impact factor 4.233),稿的水平实在不咋地,审稿人认真提出了一些看法(建议大家以后多投欧洲杂志,欧洲人真是很客气)和意见,我改了SCI十天左右就投出去了,并要求编辑进行约一周的快速审稿.